Memberi Penguatan (reinforcement)

Penguatan merupakan respon terhadap suatu prilaku yang dapat meningkatkan kemungkinan terulangnya kembali prilaku tersebut. Penguatan dapat dilakukan secara verbal, dengan prinsip kehangatan, keantusiasan, kebermaknaan, dan meghindari pnggunaan respon yang negatif. Penguatan secara verbal berupa kata-kata dan kalimat pujian; seperti bagus, tepat, bapak puas dengan hasil kerja kalian. Sedang secara non verbal dapat dilakukan dengan gerakan mndekati peserta didik, sentuhan, acungan jempol, dan kegiatan yang menyenangkan.
Penguatan bertujuan untuk :

1. Meningkatkan prhatian peserta didik terhadap pembelajaran
2. Merangsang dan meningkatkan motivasi belajar
3. Meningkatkan kgiatan belajar, dan membina prilaku yang produktif.

Penguatan dapat ditujukan kepada pribadi tertentu, kepada kelompok tertentu, dan kepada kelas keseluruhan. Dalam pelaksanaannya penguatan harus dilakukan dengan segara; dan bervareasi. Sehubungan dengan itu, terdapat beberapa hal yang harus diperhatikan guru dalam memberikan penguatan.

1. Penguatan harus diberikan dengan sungguh-sungguh
2. Penguatan yang diberikan harus memiliki makna yang sesuai dengan kompetensi yang diberi penguatan
3. Hindarkan respon negatif terhadap jawaban peserta didik
4. Penguatan harus dilakukan segera setelah suatu kompetensi ditampilkan
5. Penguatan yang diberikan hendaknya bervareasi

Semoga bermanfaat....
Sumber : E. Mulyasa, M.Pd, (2005) Menjadi Guru Profesional : Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan Menyenangkan, Penerbit PT Remaja Rosdakarya : Bandung, hal 77-78